“Não é a leitura que
conduz o indivíduo a novas formas de inserção social. É, ao contrário, o tipo
de vínculo que ele estabelece que pode conduzi-lo eventualmente a ler certas
coisas de certo jeito. A leitura, mesmo feita em recolhimento, não é um
comportamento subjetivo, uma questão de hábito ou de postura, é uma prática
inscrita nas relações histórico-sociais.” (Britto, 2003)
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